9 июля –  День семьи

Дети принесли фотоальбомы их семей, по которым они рассказывали о членах семьи, о совместных досугах семьи, традициях, увлечениях; об отношениях в семье, как заботятся друг о друге, о взаимопомощи и т.п. Поговорили о профессиях родителей, их значимости. Затем была организована работа по созданию поздравительного стенда, где попутно дети узнали историю создания праздника «День семьи, любви и верности».

10 июля –  День цветов

Дети старших групп совместно с родителями принесли поделки цветов из бросового материала, дети помладше изготовили коллективную работу «Бабочки-цветочки». Педагоги познакомили детей с произведением Ж. Санд «О чем говорят цветы». А на прогулке поухаживали за цветами на клумбах (убрали сорняки, разрыхлили землю, полили водой).

10 июля –  День мыльных пузырей

Дети подготовительной группы сами с помощью воспитателей приготовили мыльный состав из моющего средства для посуды, воды и сахара, сделали из коктейльных трубочек "выдувалки", а потом проводили конкурсы на самый большой пузырь и на самую большую гору пузырей.

11 июля –  День радужных рисунков

В День радужных рисунков педагоги провели с детьми конкурс – у кого лучше получится нарисовать закрытыми глазами, потом учились на улице рисовать песком, рисовали на манке, на песке и создавали красивые рисунки мелом на асфальте.

11 июля –  День юмора и смеха

В этот день было организовано развлечение с веселыми интересными конкурсами, викторинами, шуточными загадками. На прогулке – игры с воздушными шарами, мыльными пузырями и пр.

12 июля –  День сладкоежки

Детей познакомили с произведениями Н. Носова «Незнайка» - «Дуэт Сиропчика и Пончика», К. Чуковского «Муха-Цокотуха» (младшие группы). Была продемонстрирована презентация о шоколаде (виды шоколада, польза и вред, где и как производят шоколадки). Провели чайную церемонию со сладостями во время прогулки, украсили веранду бабочками из конфетных фантиков.

12 июля –  День экспериментирования

В этот день воспитатели с детьми ясельной группы проводили опыты с водой «Водичка разная: жёлтая и красная», «Тонет – не тонет», «Цветы открывают лепестки». Так же посмотрели, что песок бывает сухой, и из него не получается лепить и строить постройки. А если его полить водой, то он становится мокрый, и из такого песка можно лепить.

Дети другой ясельной группы чудесным образом оказались в «Сказке с прищепками». Детки знакомились с прищепками, учились разжимать и сжимать их. Затем с помощью прищепок помогли солнышку создать лучики, тучке – дождик, а бабочке – крылья.

12 июля –  День экспериментирования

В младшей группе прошло мероприятие «Складываем оригами». Пока на улице идет дождь, мы решили создать сказку своими руками. Героев сказки на этот раз мы решили сделать из бумаги при помощи оригами. А вот и первый персонаж – зайчик.

13 июля –  День мультфильмов

Педагоги в интересной познавательной форме рассказали о профессиях людей, которые создают мультфильмы. Далее был организован просмотр советских мультфильмов, а затем проведена викторина по героям знакомых детям мультфильмов.

13 июля –  День солнышка

Дети ясельной группы учились рисовать лучики солнышку.